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让传习所焕发新时代活力
发布日期:2018-12-14 撰稿:

何为传习?在《论语》中,孔子所言“三省吾身”之一,既为“传不习乎?” 传习就是接受师传并进行温习。一直以来,传习所承担着我国非物质文化遗产传承学习的重要作用,是弘扬中华传统文化的重要载体。现在的长春师范大学前身就是清光绪32年(1906年)设立的官立长春府师范传习所,敦化在清光绪34年(1908年)也曾创立敦化县初级师范传习所,我省现在也还有像朝鲜族洞箫音乐传习所、闯关东年画传习所等一批非物质文化遗产传习所。

文化兴国运兴,文化强民族强。坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛,是实现中华民族伟大复兴的必然要求。设立“新时代传习所”,是我省贯彻落实十九大精神的具体实践,对推进吉林文化强省建设具有重要意义。

站在新的历史起点,我省立足吉林现实,结合时代条件,着力打造“新时代传习所”,赋予其新的内涵和功能,彰显了省委推动社会主义精神文明和物质文明协调发展的坚定决心。

穿云破雾,历久弥新。我们坚信,随着“新时代传习所”在白山松水遍地开花,我省必将凝聚起推动振兴发展更大力量,必将谱就中华文化新辉煌的吉林华章。

做为白山市首批挂牌单位,做为白山市唯一的高校,我们有责任把新时代传习所建设好、作用发挥好。